Bonjour,

J'étais un mauvais élève et je suis maintenant professeur (d'éducation musicale) en collège.

Du coup j'ai les deux points de vue.

Le sujet est intéressant (normal on est sur TT), je suis complètement d'accord que le jeu est un excellent vecteur pédagogique. Par contre c'est tellement facile de critiquer l'Éducation Nationale et de dire qu'ils ne s'y sont pas mis.

D'abord c'est faux, j'étais en formation en 2012 et on nous disait d'avoir une pédagogie ludique.

Oui, certains profs ont rejeté des gamins mais non, l'Éducation Nationale n'est pas un service pourri qui stagne et persiste. Ça avance, doucement mais ça avance. Les jeunes profs ne sont pas du tout formés comme avant et certains "anciens" utilisent le jeu dans les apprentissages.

Je ne parle même pas de l'école primaire, toutes mes connaissances professeurs des écoles utilisent le jeu...

Aujourd'hui, un des gros problème que rencontre les enseignants c'est de regagner la confiance des parents qui haïssent le système éducatif français. Du coup, au lieu de travailler conjointement avec les professeurs, ces parents nous mettent des bâtons dans les roues... et dans celles de leurs enfants !

À bon entendeur...

Ah ben ça a bien marché les pré-commandes !

J'aurais tellement voulu être de la partie... amusez vous bien !