Bonjour,
UNe maquette de jeu pour enfants.
Le capitaine Krok a caché des trésors sur une ile, il faut découvrir ou il a caché ses trésors.
Pour celà, on a une carte, le plateau de jeu:
La carte est quadrillé, et chaque case peut etre indiqué par la couleur et la forme géométrique
Chaque joueur dispose de carte permetant d' indiquer n'importe quelle case.
(Les trésors sont sur les cases avec un rond de sable)
Les cartes de chaque joueurs (sur l' image: pour deux joueurs)
Pour jouer, on tire une carte "lieu de la cachette", que le capitaine Krok a dessiné, et qui donne deux points de vue du lieu ou est caché le trésor:
Chaque joueur place devant lui les deux cartes retournées (forme géométrique, couleur) indiquant le lieu ou il pense que le trésor est caché.
Ensuite quand tous les joueurs ont joué, on retourne la carte, au dos de laquelle, il y a la solution
La solution était carré + violet
Tous les joueurs qui ont la bonne solution gagne une tuile trésor:
Le premier a avoir 6 trésors gagne.
En cas d' égalité... a voir, le premier a avoir un trésor de plus que les autres.
Exemple de cartes:
Vous pouvez tester, essayer de trouver ou sont les trésors
Voilà l' idée...
Très intelligent, bravo !!
Mais c'est quand même assez difficile à trouver, tu es sûr que les enfants peuvent y arriver ? Je les sous-estime peut-être, les pauvres !! ^^'
C'est sûr que rien que pour répondre, il faut maîtriser le tableau à double entrée, c'est pas gagné...
Ah oui, c'est très malin 
Je pense comme Beewiz en ce qui concerne la difficulté.
Bonsoir,
c'est ce que je fais dans ma classe de GS = un élève est capable de trouver les coordonnées sans problème surtout s'ils se sont entraînés à "Où va-t-il" de Fraga.
Tu devrais le proposer à L'oiseau Magique : http://www.oiseau-magique.com/
mais il y en a pas mal des jeux de la sorte sur le tableau à double entrée.
J'ai vu également un jeu à 4 entrées.
Ludiquement et bon vent ludique,
Rémy-lee
Toujours de bonnes idées, le Patlek 
Merci pour les réponses.
Pour la difficulté, je pense que le tableau a double entrée n' est pas la plus grosse difficulté, la difficulté serait plus de se représenté le "devant/derriere" vu "du sol", et plus encore, la notion "droite / gauche" surrtout si on a une vue "a l'envers" (la case avec les éléments vue placé devant la case "cachette du trésor" (çà entraine l' inversion droite / gauche")
çà pourrait etre simplifié, mais trop simplifier reviendrait peut etre a avoir trop de gagnant, ce qui rendrait interminable et infinissable les parties.
Donc, le choix de la simplification n' est pas simple.
Ou alors, simplifier tout en compliquant (Avoir plus de cases, rajouter une ou deux rangées de cases tout en simplifiant les éléments de repères (??)
Au passage, je travaille déjà pour l' oiseau magique.
Mr Popo dit:Toujours de bonnes idées, le Patlek
Merci, bah, mais ce n' est pas pour autant que j' arrive a refourguer mes trucs.
Et puis, pourquoi toujours chercher à faire simple ? Tirer vers le haut, c'est bien aussi !
J'imagine qu'il serait possible de faire des cartes Emplacement à différents niveaux de difficulté (rejouabilité + forte aussi, et moins d'ennui pour les + grands).
En simplifié, il pourrait y avoir çà:
Plan de jeu:
Toutes les cases peuvent avoir un trésor:
Cartes:
(?)
Ta seconde version simplifie le recherche. Mais ne résoud pas la manière de donner la réponse en lisant un tableau à 2 entrées.
Personnellement j'aurais laissé tombé la façon de formuler la réponse. Désigner la case suffit. En revanche j'aurais plutôt joué sur les énigmes pour trouver le trésor. Peut être en utilisant les points cardinaux. Genre "de l'emplacement du trésor je vois ça à l'est mais pas ci à l'ouest..."
Ca me fait un peu penser aux énigmes de Domique Erhard dans les tout premiers JSP. Je me demande d'ailleurs si ça n'a pas été décliné en JdS pourquoi ça ne l'a pas été. Peut être une histoire de renouvellement des parties ce qui risque à mon avis de pêcher avec ton jeu. Il faudrait un plateau modulable, mais cela poserait problème pour les cartes. A moins de partir carrément sur autre chose et faire un jeu de déduction avec des échanges d'indices. Mais du coup pour les un peu plus grand. Genre "Est-ce qu'il y a un palmier à l'est de la case du trésor" avec les indices permettant de localiser le trésor écartés en début de partie. Un mélange de cluédo, qui est-ce et martinique en somme.
Pour la réponse, le truc d' avoir les deux tuiles, c' est que tout le monde peut jouer, et que personne n' est influencé par la réponse des autres:
Puisque chacun choisit ses deux tuiles de coordonnées (forme et couleur), sans les montrer aux autres.
Quand tout le monde a joué, seulement là; on découvre les réponses de chacun (tout le monde retourne ses deux tuiles de coordonnées pour que tout le monde les voit)
Sinon, sur la deuxieme version, les plages seraient elles aussi indiquées (une plage pourrait avoir un trésor)
Edit: A la réflexion, je peux faire les deux types de cartes sur le plateau 1 (En utilisant des systemes tels que les cartes 4 et 5 de la deuxième série)
Ce qui ferait 2 niveaux de jeu Plus facile / plus difficile.
patlek dit:Pour la réponse, le truc d' avoir les deux tuiles, c' est que tout le monde peut jouer, et que personne n' est influencé par la réponse des autres:
Puisque chacun choisit ses deux tuiles de coordonnées (forme et couleur), sans les montrer aux autres.
Quand tout le monde a joué, seulement là; on découvre les réponses de chacun (tout le monde retourne ses deux tuiles de coordonnées pour que tout le monde les voit)
Sinon, sur la deuxieme version, les plages seraient elles aussi indiquées (une plage pourrait avoir un trésor)
Le tableau à deux entrées, ça me paraît bien. Ce n'est pas si difficile que ça à appréhender par les enfants je pense.
patlek dit:Edit: A la réflexion, je peux faire les deux types de cartes sur le plateau 1 (En utilisant des systemes tels que les cartes 4 et 5 de la deuxième série)
Ce qui ferait 2 niveaux de jeu Plus facile / plus difficile.
J'allais le dire !! Tu peux sans problème avec le même plateau proposer 2 niveaux de jeu (vue subjective et vue de dessus). C'est même très intéressant et ça donne de la rejouabilité, alors que c'est peut-être ce qui allait manquer au jeu.
Et d'ailleurs, tu peux proposer 2 façons de résoudre la découverte du trésor :
- pour les + petits, on désigne la case directement (ils s'en fichent de faire leur choix en secret, ils ne sont pas là pour "scorer" mais pour trouver le trésor, voire même en s'aidant les uns les autres) ;
- pour les "grands", on utilise le tableau à double entrée.
Juste un détail. Je pense que tu devrais directement mettre le coffre au lieu de mettre la croix. Là ce qui se veut être ta légende qui indique (croix = coffre ) est un peu grosse et je crain que l'on puisse interpréter ça pour une consigne quelconque.
Sinon pour le reste c'est vrai que j'avais un peu oublié que l apartie ne s'interrompait pas avec la trouvaille du trésor. d'où mes remarques un peu à côté. Désolé.
Tu as pensé à une révélation en deux temps d'abord une carte (forme ou couleur au choix du joueur) et ensuite l'autre. Ca pourrait induire un petit côté bluff où on essaie d'induire les autres en erreur non?
Pour la croix, c' est le classique de la carte au trésor.
Sinon, j' ai refais ma carte en plateau carré (J' avis utilisé un A3, parce que c' est standart, et que je voulais faire un test "pour voir")
La nouvelle carte:
Sinon, pour le bluff, je ne vois pas trop comment mettre çà en place...
On peut toujours imaginer tout un tas de trucs...
Chacun aurait une carte en réduction, et placerait son pion sur la case ou il pense que le trésor est.
Un systeme avec un meneur de jeu, et des joueurs avec des pions, et le meneur de jeu indiquant "tu refroidis / tu chauffes / tu brules"a chacun des joueurs
(En vérité, c' est une idée que l' on verrait plus avec des tuiles et sous une tuile, une petite carte fine avec un trésor dessiné dessus.)
Bref; il y a toujours des tas de possibilités, mpais pour pouvoir avancer et aboutir a réaliser une maquette, il faut régulièrement trancher, sinon, c' est vite une dispersion ingérable (A mon avis)
Voilà, c' est incomplet, je pense qu' il faudrait 2 séries de cartes de chacune 36 ou 48 cartes
Mais pour entamer un démarchage, çà devrait suffire; le principe est démontré.
La carte de l' ile:
La premiere série de cartes 
avec un test d'un autre type d' exercices
La deuxieme série de cartes:
Les solutions:
Salut Patlek!
Ce petit mot pour t'encourager à poursuivre! Je trouve ton idée excellente!
La version de base mais aussi les versions simplifiée que tu as construites ici.
Si tu cherches des testeurs, j'en suis ! Hanaé 5 ans aussi ! Elliot 7 ans aussi (adepte de tobago)! et j'aurai sans qqs volntaires parmi mes CM2!
Dis moi où on peut télécharger ton proto si t'es ok.
Ma contre-partie, c'est retours des joueurs + propositions d'ajustements.
Concernant le tableau à double entrée, ce n'est pas le coeur de ta mécanique donc il doit y avoir moyen de le contourner.
Si j'ai bien compris, tous les joueurs peuvent trouver le trésor. La question de la rapidité pourrait entrer en jeu.
Tu supprimes le tableau à double entrées, tu gardes le même plateau et les mêmes cartes au trésor (les solutions figurent aux dos?).
Tu colores chaque tas de sable d'une couleur et tu y associes une tuile de la même couleur (ou un petit coffre de la même couleur) que tu poses dessus en début de partie. Le premier qui attrape le bon coffre remporte son contenu (symbolisé par une pièce d'or)!
Ludicalement,
Re,
Je viens de relire le fil de la discussion. Les solutions sont au dos des cartes, OK.
J'en reviens à mes tas de sable de couleur...
Je ne suis pas fan des jeux de rapidité, sans doute parce que ce n'est pas mon fort. Je n'en suis pas fan pour les élèves non plus... Le moins rapide doit pouvoir tenter sa chance... Halte au culte de la compétition
Si on en reviens à ton idée de départ, tu fais 12 tas de sable de couleurs différentes. Chaque joueur possède 12 cartes couleur et mise secrètement.
Concernant la taille de ton plateau, je pense qu'elle est bonne.
Ludicalement,
Salut,
Pour télécharger le proto, c' est simple:
Clic droit sur les images> ouvrir l' image dans une nouvelle fenetre
Clic droit sur l' image> enregistrer sous.
Il faut le plateau, les cartes, la carte des solutions (vu que je n' est pas fait le dos des cartes, ,les tuiles coordonnées et les trésors.
Sur les tas de couleurs, 12 couleurs c' est trop, il y aurat forcément des couleurs proches qui seront ambigus;
Par contre j' aurais put mettre des petites formes plus couleurs sur les points de sable
(Exemple 3 couleur Bleu rouge vert, et 4 formes rond carré triangle étoiles, ou 4 couleurs et 3 formes)
Mais encore une fois,au vu de la difficulté des cartes "carré rouge", je ne pense pas que le tableau a double entrée soit la plus grosse difficulté
En test, çà donnerait un truc de ce genre, mais je pense préferer le tableau a double entrée=
Les symboles sur les tas de sable c'est pas mal aussi.